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中小学生作文评析,京翰教育专注中小学1对1课外辅导

图片 1插图 李庆琦

  潘政成
北碚区西南大学附小六年级

  □郑州市纬五路一小三(4)班 王淑帆

  京翰教育[微博]成立于2000年,是一家由京城名师联合创办,并专注中小学[微博]1对1课外辅导的专业教育机构。

  □郑州百年职校 曹文豪

  小时候,经常到医院去打针,在我的记忆里,打针是可怕的,但一个可亲可敬的护士阿姨却改变了我的看法。

  在记忆的长河中,有许多令我可亲可敬的人,其中,我最爱的还是我那勤劳质朴的妈妈。

  立足北京,服务全国。经过13年的发展,京翰教育已在北京、上海、广州、重庆、武汉、天津、南京、长沙、哈尔滨、成都等20多个城市开设了110余所分校,辅导学生遍布全国。

  岁月想用苦难将我们埋葬,却不承想有朵以苦难为养料的花儿,在阳光下粲然绽放。

  仍然还记得,那一次我被医生开了两针狂犬疫苗,我哆嗦着,不敢向前跨一步,看着来来往往的人群,闻着消毒水味儿。我跟着妈妈,一步,二步……前面不断传来小孩子的哭声,我的心也跟着紧了起来。

  妈妈对我的学习很重视,每天除了问我课上的表现,还要问我课下的表现。在我的眼里,妈妈最大的特点就是爱唠叨。

中小学生作文评析,京翰教育专注中小学1对1课外辅导。  本着“关注孩子学习成长的每一个细节”的办学理念,京翰教育从学生的学习成长出发,以强大的教学、教师资源为基础,采用“四个一”服务模式,向每一位中小学生提供高品质、高效率的1对1教学服务。

  昨天,有人问我是谁,我总不愿回答,因为我怕,我怕被城里的孩子笑话。今天,有人问我是谁,我要大声地告诉他,我是农民工的子女,是中国的娃、祖国的花。

  到了,我环顾四周,一位身穿粉红护士服的年轻阿姨戴着口罩,看不清面庞,但露出一双清秀的眼睛。几缕被汗水渗透的黑色秀发无力地粘在耳垂后。见此情景,我的紧张立刻减轻了一半。

  每天放学回家,我刚一进家门,妈妈就会摸着我的头问我:“孩子,语文作业是什么?”“数学作业是什么?”当我换上鞋,准备洗手时,妈妈就催促说:“快去做作业。”当我拿出作业本时,妈妈又说:“要把字写工整,把头抬高点儿,保护好眼睛。”我写作业时,妈妈又说:“抄错题了没有?看错字了没有?题做对了吗?”当我吃饭的时候,妈妈又说:“明天上什么课?要把书带好。”写完作业,我正准备休息一会儿,妈妈又发话了:“快去整理书包,洗脸、刷牙,准备上床睡觉。”当我准备上床睡觉时,妈妈又开始唠叨:“明天要早点起床,要做个好孩子,上学不可以迟到。”最后还会对我说一句:“祝你做个好梦!”

  2010年3月,京翰教育凭借过硬的教学质量,被中国保护消费者基金会纳入教学质量保障体系,开创性的设立“中小学生教育消费质量保障基金”,成为国内首个教育消费第三方监督诚信机制。

  撕扯着记忆的线,寻寻觅觅,模糊的记忆中依稀闪烁着我整日里重复着的一个场景。每日早上在妈妈无数次叫喊之后,我被迫无奈拖着疲惫的身体下床。洗漱之后,匆忙吃过早饭然后跑着去学校。在学校混混沌沌地过完一天,下午兴奋地回家,幸福地吃着妈妈做的晚餐,无忧无虑地躺在自己的小床上呼呼大睡,童年美好的时光就这样过完了。

  可好景不长,只见她双手拿着一根比大拇指还粗的白色针管,往一个小瓶子里挤出药水,再混合到大药瓶里,我的心又悬了起来。“打针吗?”她停下手中的活,两眼专注地盯着妈妈给她的药单,生怕有什么不对劲的。

  这就是我的妈妈,我爱那个爱唠叨的妈妈。

中小学生作文评析,京翰教育专注中小学1对1课外辅导。  2012年京翰教育与北京师范大学[微博]达成战略合作,启动“个性化教育”师资体系建设与发展三年工程。京翰教育所有教师将持“教师资格证书”、“个性化教育教师认证”双证上岗。

中小学生作文评析,京翰教育专注中小学1对1课外辅导。中小学生作文评析,京翰教育专注中小学1对1课外辅导。  上了中学之后,由于学校在县城,离家很远,我也就被迫住校,独自在校我虽然知道在学习上加紧用功,但是我感觉似乎少了些什么,特别是每天我同桌从家里来都滔滔不绝地告诉我,回家之后能吃到妈妈亲手做的饭菜,我当时感觉他是多么让人羡慕。你能体会到那时我的感受吗?我猛然意识到,为了我们一家人能生活得好一点,爸爸常年在外地打工,他无怨无悔,默默地奉献着。他对我从来没有过度的要求,我这时才明白,这么多年来我忽略了爸爸!也许你们会认为我缺少父爱,但我却不这样认为,尽管爸爸常年在外没有时间在家陪我、教育我,但我却能感受到他对我深深的爱,尽管爸爸每年只有在春节的时候才能回来,我们一家人才能够团圆,但是我感到,我是幸福的。

  “小妹妹,来吧!”“不……我怕,我怕。”她轻轻地走到我的身旁,蹲下身来,温柔地对我说:“乖,阿姨非常轻的。”说罢,用手理了理我一头因为挣扎弄得鸟窝似的头发。

  指导老师 海桂香

中小学生作文评析,京翰教育专注中小学1对1课外辅导。  回归教育本质,用心服务学生。京翰教育以“教书育人”的行为准则践行“做中国最好的个性化教育”的宏伟目标。

  时光如流水般逝去,转眼间我进入了高中时代。高中的生活,整日忙碌,学习压力很大,我就更没有时间回家了。有时爸爸从外地回来我也不知道,父子之间连见面的时间都没有。等到了高二的时候,我在学校上了好久,猛然间想到了妈妈,好久没有她的消息了,我就给爸爸打电话,给姐姐打、给姑姑打、给爷爷打,但是他们始终都没有给我一个确切的答案。在我不断质问下,爸爸才告诉我:“家里出事了,你请假回来一趟吧。”我怀着沉重的心情急切地回到家,被爸爸带到了医院。我看见妈妈躺在病床上,她刚做完手术不能多说话,我就在妈妈身边,对她说了一些话。那次谈话是我长大以来第一次认真地和妈妈交谈,谈了我对做事的看法,妈妈给我说了好多,那些话是我这辈子无法忘记的。那次和妈妈交谈竟然成为我人生中最后一次和妈妈谈话……

  “那好吧,但……阿姨你一定要轻点儿!”因为我见过的“说话不算数”的阿姨实在太多了。

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  从此之后我们家就只剩下我、姐姐和爸爸三人相依为伴。因为我的学习成绩不理想,高考之后,我感觉前途一片渺茫,不知道我的未来在何方。我迷茫了,我该怎么办?我是外出打工,还是选择学习一门技术?我犹豫了,我怕,我怕选错了,我怕走错了人生路。在我犹豫之际,偶然的一个消息,我得知郑州有一所百年农工子弟职业学校所有的费用全免,而且免费提供住宿、饮食、衣服和生活用品。去年秋天,忐忑不安的我登上了去郑州百年职校求学的车,我不愿意放弃这次学习机会,我不想让爸爸再为我付出了。我找到报名老师,他们的脸上都洋溢着灿烂的笑容,他们告诉我这是一所由爱心人士赞助的公益性学校,是培养高素质、高技术技工的学校。在这里,只要有同学生病了,老师都会第一时间前来询问;天冷了,老师提醒我们加棉衣;同学过生日了,全体老师会给他送上贺卡……

  她熟练地将针药瓶里的药水用右手食指弹了弹,放下,拿出一个铜钱大小的小铁板,右手食指和大拇指捏着铁板,左手拿起玻璃瓶,右手娴熟地一削,将针药瓶上部敲碎,玻璃渣恰好进了垃圾桶。她又接着从抽屉里取出一个针管,撕开包装,将玻璃瓶里的药水汲出来。这时,我自己已经能够明显感觉到心跳加快。

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  岁月想用困难将我们的梦打碎,却不承想有个以爱为养料的家,让我们重新拾起了自己的梦,这个温暖的家为我们这些农村孩子提供了条件,让我们感受到原来我们还有梦。

  我露出肩膀,啊,没办法,来吧,多痛我也不怕!针头刚触到皮肤,冰冰凉凉,不过,不疼,只有一点痒。阿姨右手食指和中指夹着注射器,大拇指轻推针管。她盯着针头,左手拿着一根棉签,控制着,让它按在针尖周围的皮肤上。她的嘴里还对我说道:“小妹妹,别紧张,放松,放松。”

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  转眼间,药推进了身体,我竟没感到丝毫的疼痛。我在心里暗下决心:长大以后,我也要做像阿姨一样的白衣天使。她让我崇拜。

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