幼儿园额外收费班停止家长反不领情,小学生考90多分未拿奖状挨批引发热议

  小学生期末考试考了90多分,就是因为没有拿到奖状,回家后挨了家长批评。近日,武汉“得意生活”网上一篇网帖引发众多人讨论。一些网友感叹:现在的孩子压力太大了。

  昨天上午,郑州市二七区铭功路小学五年级学生蔡衡领到了一张名为
“孝悌之子”的奖状。

  本报讯(记者 齐榕
许才芳)在本报开通的“两会直通车”中,校车安全成为市民反映的焦点话题。昨日,省政协十届五次会议开幕当天,委员们向大会提交了约500多份提案,其中有不少提案,正是关于校车安全的。 

  记者 肖波

  网友“杜小敏”在这则标题为《求解!应该对一个12岁不到的孩子这样吗?》的帖子中写道:“我表弟今年12岁不到,小学6年级了。相当懂事的一孩子,昨天跟我说,期末考试语文94,数学97,英语95,就是因为没拿奖状回来,舅妈不高兴,还吼了表弟,是应该这样吗?我还打算买个礼物送给表弟呢,他说不要,怕舅妈说乱花钱。我真担心这样子下去,叛逆期的孩子受得了么?”三天来,该帖被点击6083次,有189条回复。

  “我给自己打的是满分。”蔡衡说,“《弟子规》中明确提出了‘父母教,须敬听’,虽然有时候,他们讲得不一定对,但他们的出发点是好的。现在能得这个奖,是对我的鼓励。”

   实施校车准入制

  晚报讯 “这学期幼儿园的英语课全部取消了,因为教育局不允许办任何特色课。 真心烦啊! 这下又要多花钱花时间外面去学了,效果还不好,折腾家长啊! ”昨天,徐汇区某幼儿园家长发表了该微博后,立刻引来众多家长围观。有家长联系幼儿园老师后确认,新学期开始后,徐汇区所有幼儿园的特色课程融入整体教学课程,额外收费的特色课程全部取消。不收费了,家长为啥反而不乐意呢?

  一些网友对这名小学生的家长进行善意批评。网友“原来他很爱她”说:“信邪,这样的爸妈真是逼死人啊!”网友“皇妃”回帖说:“按道理说这个孩子考得还是算好的,没有必要对小孩要求那么高。”

  据了解,此次,该校共有240名学生领到了奖状,但得奖内容却不同,有“孝悌之子”“谨信之君”“博爱之星”“诚信之星”“敏学之生”等。

  委员赵志华分析,近年城镇化大力推进,城镇居民剧增,大大增加了中小学及幼儿园的办学承受力,出现孩子离家远,返校回家存在交通安全隐患的现象。他建议应实施校车入市准入制度,加大校车质量检测,提高质量标准。同时,提高待遇,配备高素质的司机。

  发微博的妈妈“善良sophie”接受采访时表示,幼儿园的英文学习每天只有20分钟,外教老师带着孩子们唱唱英文儿歌跳跳舞,儿子非常喜欢,一点也感觉不到压力。另一位网名为“xiangxiang”的妈妈在旺旺网上发表观点,她也从幼儿园老师处得知了这个消息,但她觉得幼儿园潜移默化的英语学习,对孩子的语感培养很有效。记者发现,也有网友对此项变化叫好,认为这是为孩子减负的做法。但很快引来家长们的反驳,一位家长说,此举看似减负,但很多小学课程紧张,孩子不提前学点东西,进了小学就苦,政府有关部门取消幼儿园特色课程,家长们只能去校外报辅导班,接送、费用、精力等成本更高,孩子家长更累。

  昨日,记者联系上发帖者“杜小敏”,以求证该帖内容的真实性,但她婉拒了采访。

  据介绍,学期末,该校除了评出传统的“三好学生”外,还将评出单科优秀生、学习小标兵、艺术小明星等,预计全校1000多名学生中,有600多名学生都能获得奖状。

  在制度上,相关部门应担负起校车的监管责任,细化制度,强化问责,从源头上杜绝校车超载、超速、超龄的现象。只有如此,方能确保校车安全。公安交警部门负责校车登记备案、日常监管、安全检测、标识或标牌喷涂(张贴)记录、驾驶员资质审验和校园周边道路交通设施设置登记情况;依法查处校车违章违规、非法接送学生车辆记录及抄告教育等相关部门和有关学校情况;校门口及附近交通道口交通秩序整治情况;教育部门及学校负责校车审核、驾驶员准入、安全管理、制度建设、责任落实、隐患排查、一车一档、标识或标牌喷涂(张贴)、专人跟车查验、校车维护保养、安装卫星定位装置和交通安全教育、校车超员超载和改装拼装的情况;交通运输部门负责专业运输企业与学校已签订承运协议的营运车辆的资格审查、监管情况。

  记者昨天采访徐汇区幼教科有关工作人员,她表示,从2006年开始,徐汇区幼儿园已经停办所有兴趣班。根据国家发改委、教育部、财政部联合印发的 《幼儿园收费管理暂行办法》,严禁以开办实验班、兴趣班、课后培训班为名向家长另行收取费用。为了遏制幼儿园课程学科化趋势,同时也为了杜绝乱收费,从本学期开始,徐汇区所有公办和转制幼儿园的特色课程全部纳入整体教学课程,幼儿园不得另外向家长收费。比如徐汇区科技幼儿园的科技特色教学课程,宛平南路实验幼儿园的生活系列特色课程等,但以前需要另外收取费用的舞蹈班、英语班等则停止。

  生活中有类似的事情吗?记者昨日采访了部分中小学老师。武汉市一所初中教语文的刘老师说,如今确实有部分家长望子成龙心切,对孩子的要求很高。他说:“我班上就有一名学生,这次期末考试全班排名前三、年级前二十,不但没得到家长鼓励,还挨了训斥,家长说他如果再努力点,应该可以考全班第一名。”

  “以后,我们还将逐步扩大奖励范围,让人人都能拿奖状。”校长刘俊彦表示。

  建立安全问责制

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  育才小学的杨晓枫老师也称碰到过这样的家长。“家长要转变观念和心态,抛开面子和虚荣心,用发展的眼光看待孩子。”她说:家长不要看孩子一时的分数和排名,而要看其学习的过程和状态,看他们是否有进步,即便是考得不好,也要静下心来陪孩子一起分析得失。“如果家长一味打压孩子,可能会适得其反,孩子会为了讨好家长而学习,内心越来越孤独,不利于健康成长。”(来源:楚天都市报
记者 高家龙)

  有人说这样很好,会让每个孩子都感到自豪和自信。也有人说,这样会让奖状变成人人都有的
“日用品”。人人有奖,奖状的含金量是否就降低了?到底该不该让奖状进入“全民时代”?

  农工党福建省委员会认为,应建立校车安全问责制度。政府与有关部门要分别签订责任书,明确工作职责,与各学校、车主之间也要层层签订责任书,将责任落到实处,特别是对因安全监管工作不到位、工作措施不落实、安全隐患不及时消除而发生重大交通事故的,要追究相关人员的责任。定期集中对接送学生车辆进行逐校、逐车、逐个驾驶员检查。同时要切实加强对学生接送车辆日常安全检查,及时掌握接送学生车辆的基本情况,对发现的问题,当即下达限期整改通知书,明确责任人,实行跟踪督查,直到整改到位。

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  □今报记者 高冬丽/文 沈翔/图

  同时,要制定严格审批制度,规定凡是接送学生的车辆,在接送前必须按照有关规定办理相关手续,纳入客运公司统一管理,享受客车的同等待遇。接送学生的车辆必须取得道路运输证,且仅限于在规定的等级道路或相应的行政区域范围内接送学生。并通过调查交警部门的事故记录、保险公司的理赔情况和原工作单位的安全驾驶情况及现实表现,对驾驶员进行审核,确保接送车辆和驾驶员符合相关规定。

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  【支持派】

  农工党福建省委员会指出,在校车问题上应改变目前校车完全市场化的现状,将统一的校车体系建设写入政府公共服务的目标,才能从根本上杜绝校车安全隐患。在使用环节,规定严格按照乘坐标准装载学生,对于民营车辆的营运差价,政府可以通过油补等形式给予车辆相应补贴,使民营用户得到实惠。各地政府应当给予全免税费的优待,并给予适度财政补贴。

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  郭菲娟(学生):能帮我们找回自信

  而事故多发和危险路段也应进行认真排查整治,重点增设急弯、陡坡、无护栏桥梁等路段警示标志;在学校、村口增加减速标线或增设减速带等。

  我觉得人人得奖状挺好的,我以前成绩不是特别好,有时候还觉得有些自卑,后来学习有进步,老师给我颁发了一个进步最大奖,我当时高兴得不得了,妈妈还专门把我的奖状挂在墙上。我发现自己不是真笨,我也因此找回了自信,我坚信只要努力,就会取得成功。

  政协委员李滨也认为,我省有必要出台有关学校校车安全规章制度,以保障学校校车的安全与学生的人身安全。

  陈淑心(家长):鼓励价值不可估量

  三年内淘汰非专用校车

  现在的孩子都是独生子女,自尊心特别强,他们最需要的是鼓励,一张奖状虽然看着小,但其实对孩子们来说,是莫大的鼓舞,它的鼓励价值是不可估量的。我的孩子很调皮,但有一次,老师给他颁发个“体育小健将”的奖状,孩子高兴得不得了,还发誓要在别的方面多努力,争取得奖呢。

  “安全工作都非常重要,校车安全更重要。校车安全是安全工作中最重要的。”省第九次党代会期间,省长苏树林和本报记者聊起校车安全时,曾讲过这样一段话。事实上,省委、省政府对校车安全问题一直高度关注。省委书记孙春兰、省长苏树林、副省长陈桦等领导先后批示,要求高度重视校车安全管理,实施“校车安全工程”。    近期,省教育厅、省公安厅、省交通运输厅等部门就进一步加强学生道路交通安全和校车安全管理召开了专题会议,下发了相关文件,开展了专项检查。去年国庆前后,省教育厅、省公安厅又联合组织开展了校车安全检查。此后,省政府再次研究决定,由省公安厅、省教育厅、省交通运输厅、省安监局牵头,在全省范围开展学生集中接送车辆交通安全专项整治工作,行动持续至2012年2月28日。

  雷永明(老师):老师更了解每个孩子

  在日前公布的省委、省政府今年为民办50项实事中提及,我省将启动校车安全工程,分三年将全省中小学和幼儿园现有的非专用校车逐步更换为国标校车,其中今年更换1238辆。同时,据了解,今年学校买国标车将获得财政补贴,具体补贴方案近期有望出台。补贴机制不但包含了公立学校,还涵盖了所有的民办学校。我省这一做法走在全国前列。

  我也是老师,我觉得这个创意不错,也很人性化。平时,老师们都会想方设法地鼓励孩子,这么多的奖项,正好符合了现在大家提倡的赏识教育。而且,这样做不仅鼓励了孩子,还对老师提出了高要求,毕竟,老师要熟悉每个孩子的个性和特长,给他们颁发相应的奖项。

  即将下线国标智慧校车

  张静华(学生):能发现别人的长处

  记者昨日获悉,由厦门“大金龙”生产的国标智慧校车,预计下月下线。 

  上小学这几年,我一直都是三好学生,所以我觉得我是最优秀的,可现在,我们班有些同学得了“文艺小明星”奖,还有人得了“劳动小明星”奖,我才发现,原来每个人都有优点,只是我平时没有发现,我要在这些方面好好地向他们学习。

  据透露,该校车采用美式长头和半长头造型,长度有6.6米、7.2米和9米三款,搭载全球领先的侧面防撞报警系统、碰撞/侧翻报警系统、360°全景环视系统和夜视成像系统等主被动安全技术,这些技术可以有效减少意外事故的发生、保护学童安全。新车型还将配备车载智慧监控系统,该系统可以对校车的载客人数、运行状况进行实时定位监测,有效防止超载、超速,通过信息通讯等方式及时向监管部门、学校和学生家长通报学童的位置,减少意外情况的发生。此外,新校车还装配了油箱防爆、自动破窗器和发动机仓自动灭火弹等安全装置,时时保护学童安全。新校车将搭载侧面防撞报警系统、碰撞/侧翻报警系统、360°全景环视系统和夜视成像系统等。以侧面防撞报警系统为例,针对汽车行驶时后视镜视觉盲区,侧面防撞报警系统在汽车行进时,通过汽车后方两侧的超声波探头探测左、右车道车辆的方位及距离,判断其是否处于视觉盲区,如果有车辆进入视觉盲区,系统便会以警示灯提示驾驶员此时变换车道可能会发生碰撞,如果驾驶员仍打转向灯准备换车道,系统就会发出声音报警,预防事故的发生。

  【反对派】

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  吴艳玲(老师):违背了评先评优的初衷

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  为什么要评优评先,就是要让孩子看到别人比自己强。而且,现在是“只有少,才显得珍贵”。

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  即使孩子这方面表现不好,那方面表现肯定很出色,即使所有方面表现都不好,还有“进步最大奖”,这等于说所有的孩子都很优秀了,那么评优评先也没有什么具体意义了。

  张健(家长):这样的奖励很“功利”

  家长们聚在一起,讨论最多的无非就是孩子的成绩和表现,而现在,这么高的得奖率,正好迎合了家长们攀比的心理。

  家长们有得夸,孩子们也受表扬了,这样的评奖太功利了。

  张翠梅(家长):让孩子不能正视挫折

  我们小时候得奖状,是最高的荣誉。那时候,只要得奖状了,都会张贴到墙上,谁提起来都会觉得自豪,没得奖的同学有些还会偷偷抹眼泪呢。人人都怕打击,可这样给孩子颁奖,不让孩子经历打击,他们以后怎么面对挫折。

  【建议派】

  王海勇(郑州教育学会学习心理研究会管理部主任):让孩子认清为何要评这个奖

  我们应该关注颁奖的人还是获奖的人?不管有多少学生得了奖,只要学生确实在这方面有进步或表现优秀,就理应得奖。现在,大家都在提倡赏识教育,这也是赏识教育的一个方法。

  我认为,老师们不能一直夸,这会让孩子变得浮躁,不可一世。

  我觉得,老师们让孩子尝到甜头的同时,也要善意地“批评”一下孩子,让他们体会到自己在某些方面与别人的差距,否则可能会造成孩子偏科。

  张源源(老师):奖能分几个级别就更好了

  孩子们是需要鼓励的,而且学校按照个性特点给每个孩子发奖做得也很好,但学校可以稍微变通一下,可以在同类奖上设置多个级别。

  比如“进步最大奖”这个奖项上,可以在奖状上再贴上小红花或五角星,进步5名,贴一个五角星或红花,进步10名则贴两个,这可以让孩子们高高兴兴拿奖状攀比时,更直观地发现自己还有进步的空间,这要远比同类奖都“千奖一面”效果好很多。

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