或可缓解小升初矛盾,2011年北京千余小学生竞争30神童名额

  昨天,1200余名10岁左右的孩子参加了北京八中少儿班的考试。今年9月,他们当中的30人将成为该校新一届“智力超常班”成员。

  明日,武汉市“小升初”择校集中报名,该市教育局强调:各学校不得设置报名资格条件限制择校。

  “从这个学期起,学校要取消一切‘家长作业’,还要向家长作出公开承诺!”在昨天下午举行的南京鼓楼区教育系统思想作风工作大会上,王强局长宣布的这一减负新举措立刻引起了众多中小学校长的关注。据了解,“家长作业”往往是老师布置给学生,却需要家长配合甚至帮忙完成的作业,曾经引发过“教育责任转嫁”的讨论。“孩子们回家要做的应该是一些有趣的拓展类的作业,这样不仅减轻了孩子的负担,也减轻了家长们的负担。”王强这样告诉记者。

  今年9月1日,北京将有一批新组建的学校以九年一贯制的面貌正式开学。

  备考

  去年,武汉市清理改制校(即实行“民办公助”、“公办民助”等多种形式办学的学校),随之在义务教育阶段产生了22所“公参民”学校(15所初中,7所小学),它们的前身都是办学质量较高、有较长历史的名校。“小升初”原则上是对口入学,学生想进对口初中以外的“公参民”初中,就是择校。“公参民”学校原则上接受本区范围内的新生。

  “家长作业”繁多,家长叫苦不迭

  据了解,这些学校中包括位于东直门地区的景山学校北官厅校区,三环新城的北京教育学院丰台分院附属学校;朝阳区富力又一城地区芳草地国际学校兴办的学校。另外,石景山区新成立的北京九中教育集团,也将迎来首个开学日,教育集团将探索12年一贯制。

  没有范围 不用复习

  据了解,今年武汉市约有7.2万名小学毕业生,比去年减少4000人左右。武汉市教育局提醒,凡到“公参民”初中报名的学生,必须先持《义务教育入学通知书》到政府指定的学校报到,办理有关手续。每名学生只能选报一所,重复报名无效。

  “孩子上学后,我才知道自己要完成的‘家庭作业’可不少:听写拼音生字、批改作业、数学辅导、跳绳计数等等,然后还要根据老师要求在相应的地方一一签上大名。”孩子上小学五年级的张女士告诉记者,自己和爱人工作都比较忙,但是为了“配合”老师工作,两人每天都要安排一个人“陪读”。“随着年级的增长,孩子的课业负担也越来越重,每天我们要完成的‘作业”也越来越多,现在还增加了制作剪报、写调查报告等耗时耗力的作业。”

  据了解,这种扎堆儿建九年一贯制学校的现象近年并不多见。所有九年一贯制学校都需区县教委批准。

  早上7时刚过,便有家长陆续带着孩子来赶考。虽然年龄小,但大部分孩子的脸上写满自信。“考试不知道范围,所以不用复习。”一位家长轻松地说,“考不上也没关系,大不了让孩子接着上小学呗!没压力。”令人意外的是,有两个孩子没有参加3月底的报名,其父母直接把他们送到了考场。最终,八中允许他们参加了昨天的考试。

  武汉市教育局强调,各学校不得设置报名资格条件限制。如果招生报名数大于计划招生数,则采用电脑派位与自主招生相结合的入学方式,其计划比例按5∶5安排;报名数小于招生计划数的民办学校,按照有关规定采取登记注册方式招生。其中,自主招生可采取目测、查看个性特长以及其他相关资料等办法进行,不得以笔试的方式择优选拔新生,且不得与小学毕业考试成绩挂钩。

  记者采访中发现,对于“家长作业”,不同的家长有不同的做法。“从孩子进小学开始我就要签名,现在已经六年了。不过我只检查孩子的作业完成与否,然后签名。作业是否正确,我觉得应该是老师的事情。”家住王府大街的刘女士表示。

  链接

  考题

  据悉,电脑派位将于7月15日进行。

  取消“家长作业”老师进退两难

  景山学校北官厅校区

  多媒体播放 避免外泄

  家长呼吁尽快公布择校收费标准

  根据鼓楼区教育局新学期工作计划要求:学校要进一步规范学生作业设计,低年级原则上不留课外作业,中高年级课外作业不超过1小时,取消一切“家长作业”。学校要向家长作出公开承诺。要合理安排并充分利用学生在校时间,提倡课堂完成课内作业,校内完成课外作业,切实减轻学生过重课业负担。

  由原来的196中学和北官厅小学合址建成,“移植”景山学校教育教学模式。

  和往年一样,今年少儿班考试依旧为语文、数学和思维三科。从上午8时开始到中午12时结束,每科1小时左右,思维科目因为难度较大,所以时间略长。不同的是,今年,思维科目考试不再发放纸质试卷,而是由老师用多媒体设备统一播放考题。这样,考生不能再按自己的习惯和节奏安排答题顺序,也不能再翻回去做前面的考题,只能按统一进度进行考试。

  荆楚网消息 (楚天都市报)
(记者罗欣)“听说‘小升初’择校费要涨?”近日,一些家长从初中学校得知,“小升初”择校费上涨的可能性极大,遂向本报咨询。武汉市教育局相关人士昨表示,择校收费标准预计于近日公布。

  对于这一新举措,不少校长都表示赞同。“这一做法是‘以学生为本’,实际上就是要促进学校‘减负增效’,不让孩子把过多作业带回家!”南京拉萨路小学严瑾校长表示。“我们学校今年就会进行一系列作业改革!”南京力学小学有关负责人告诉记者,学校新学期开始将进一步减少语数外书面作业时间,由班主任协同体育老师布置体育家庭作业,如每天跳绳50次、走路5000米等,倡导低碳生活方式,如能爬楼就不坐电梯,能步行就不坐车等。

  芳草地国际学校

  “这样做的目的是为了确保试题不外泄。”少儿班的老师解释。自1985年开设少儿班以来,北京八中从未向社会公开过少儿班的考试试题。之所以这样做,是因为一旦题目外泄,就会引发培训机构的研究,从而训练出一批应试生。“开设少儿班的目的是要发现一批有创造潜力的孩子,如果由此引发新的应试培训,就背离了初衷。”

  2008年,武汉市确定的“公参民”择校收费标准为:小学每生每学期不超过1500元;初中每生每学期不超过3000元,该标准试行两年。

  不过对于不允许布置“家长作业”的要求,有些一线老师却感到有些为难。“促进孩子学习不仅仅是老师的事情,也需要家长的配合。”一位不愿透露姓名的小学语文老师告诉记者,一些默写、背诵、阅读类的作业,我们要求家长监督并签字其实也是对孩子负责。“一些复习和读背,如果不要求家长签字,不排除有的小朋友不做。老师每天都有教学任务,不可能天天检查学生,也不可能天天找家长核实。我觉得所谓的‘家长作业’也要分情况,如果给家长的任务是检查辅导、甚至帮忙做是不应该的,而如果只是要家长配合监督,还是可以的。”

  今年9月开始在富力又一城建立九年一贯制学校。

  为考试服务的学生志愿者透露,试题对普通小学生来说比较难,仅数学就有三四张卷子,全部做完时间比较紧张。对此,少儿班的老师表示,试题并非来自课本,主要考查四年级孩子分析问题、解决问题的能力。

  由于“公参民”学校引来的“民办校侵占公共资源”等质疑,相关教育部门去年在武汉市“两会”上表示,下狠心管理“公参民”学校,政府将彻底对其“断奶”。4月29日,武汉市教育局局长谢世腰接受本报采访时表示,“公参民”学校将逐渐按成本收费,办出特色和质量。至于如何收费,教育部门非常谨慎,会做广泛的调研。(记者:罗欣
实习生:袁誉文)

  老师布置“家长作业”要“约谈”校长 

  北京九中教育集团

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  “采访中,一位小学校长表示,取消‘家长作业’,目的是促进老师在课堂上减负增效,切忌走向‘无负担、无质量’的那一极端。”南京鼓楼区王强局长表示,“我们就是要倡导课堂作业课内完成,课外作业校内完成。那么孩子们回家要做的,就应该是一些拓展类的、兴趣类的、阅读类的、动手类的作业,是有利于促进孩子综合素质发展的作业。”对于若出现仍将教师教育责任转嫁给家长的现象,王强表示:“家长辅导孩子是家长自己的事,作为学校不能硬性要求。对于布置‘家长作业’问题严重的学校,局长将‘约谈’校长。”王

  由九中与石景山区佳汇中学、金顶街二小和金顶街四小组建而成。金顶街二小学生可对口升入九中初中部;佳汇中学则接收金顶街四小学生。

  避开小升初、中考也是诱因

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  观点

  按照规定,今年八中少儿班招收的是2000年9月1日以后至2001年12月31日以前出生的北京市儿童,特别优异者可放宽到2000年1月1日。但是,年龄不够的学生都被拒之门外。在校方看来,孩子不是年龄越小越好,在具备一定知识水平的基础上,他们的心理要较为成熟,社会适应性也必须强。

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  “一贯制缓解小升初矛盾”

  实际上,每年少儿班报名,都会吸引来众多家长和学生,甚至有不少外地家长打电话来咨询。据分析,家长热衷于给孩子报少儿班一方面真的认为自己的孩子比较出众、智力超常。另一方面,则是希望孩子用4年时间完成8年学业后直接参加高考,不必经历痛苦的“小升初”和中考环节,从而缩短学制。

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  教科院基教所有关负责人表示,目前九年一贯制学校的建立,使学校的办学形式更多样,对于解决小学和中学中的教育教学衔接具有一定优势;对小升初中存在的种种矛盾,可以起到缓和作用。

  缺口

  但他同时表示,与其他教育形式一样,九年一贯制也存在不足,比如学校管理难度大,师资考核难等。(记者
王佳琳)

  多数神童难获超常教育

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  有数据显示:超常儿童的比例约占人群总数的1%至3%,而本市户籍的10岁左右儿童约有10万人,这样算来,超常儿童约有两三千名。但是,本市开展超常儿童教育的学校寥寥无几,每年能进入几所学校少儿班的孩子不到两百人,相当一部分超常儿童无法获得适合他们的教育。

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  据悉,这次考试结束后,少儿班将从中选出200名学生参加复试,之后再选出60名学生进行为期一周的试读,最终录取30名左右的孩子。

  马上就访

  少儿班毕业生7成出国深造

  到目前为止,北京八中少儿班共培养出13届、400名毕业生。

  调查显示:近15年来,北京八中少儿班大学本科毕业生中有72%继续攻读研究生及研究生以上学历,其中,70%出国深造。

  不过,少儿班每年都会出现7到10个复读生。老师解释,这是因为这些学生当年入学的时候年龄小,对高考没什么概念。复读期间,这部分学生会转入八中的高三年级,重读一年后再参加高考,最终,他们当中的大多数仍能考取名校。

  据了解,有的学生从知名高校毕业后,从事了与大学专业毫不相干的事,曾有人认为这是一种人才浪费。但八中老师并不这样看:社会需要不同类型的人才,只要学生毕业后能进入自己喜欢的领域,干自己喜欢的事,并在这个领域有话语权,就是人才。

  当然,少儿班这种高度浓缩的学习方式并非适合所有学生。因此,头些年开班后,总有两三个学生在头一年或者第二年的时候转走。这其中,有跟父母出国的,也有随家人搬迁到其它省市的,还有少数纯粹跟不上进度的转入了普通班学习。

  如今,少儿班的选拔方式越来越科学,学生跟不上学习节奏的情况逐渐减少,特别是2007年以后,再没发生过类似情况。

  本报记者 贾晓燕

   
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