图片 1

教育经费中有校车专项资金,名师支招

  教育部部长袁贵仁:校车将有专项资金

  (记者杜丁)昨天,被称为“神童班”的北京八中少儿班初试开考,1200余名10岁左右的小学生前来应战,最终将有30名孩子被录取。四小时的考试结束后,语文、数学大题量让孩子直呼“累死了”,应试学生纷纷表示,考题不算太难。

  本文选自《牙泉》的博客,请点击查看博客。

  □郑州师院附属小学三(3)班 杨逸飞

  校车安全今年首次写进了政府工作报告,昨天上午,在大会结束后,教育部部长袁贵仁被众多记者“围堵”,在问到今年要占国内生产总值比例4%的国家财政性教育经费支出中,是否会有校车经费时,袁贵仁回答,“会有,校车当然要有经费。”

图片 1考试耗时4小时

  如何做好小升初择校考前10个月的备考,是许多家长和同学非常关心的问题。作为多年辅导小升初择校的专职老师,在此我将结合过往的经历,谈谈我的建议,希望对大家有所提示。

  从外表看,我是一辆天蓝色的小汽车,湛蓝的车盖,白色的底盘和前后两个保险杠。我还有一双明亮的“大眼睛”——车灯,车身下有小巧玲珑的四个微型的轮子。整个蓝色车盖晶莹透亮,漂亮极了!可是我的名字却不叫小汽车,我叫铅笔刨刀。最让人好奇的是,刨刀竟然安装在底盘上。只要你把铅笔插进我的底盘里,按顺时针旋转,就可以削铅笔了。等铅笔屑装满整个车厢,小主人可以打开车盖,把铅笔屑倒掉。我不仅可以削铅笔,还可以当玩具呢!我的小轮子不仅可以转动,还能在地上奔跑呢!
(指导老师 窦晶晶)

  此外,袁贵仁介绍,4%的教育经费当中有常规经费,还会新增经费补充薄弱环节,比如地区差距、校际差距和人群不同。

  小学生4小时应战3科测试

  其实,小升初的择校考试类似于中、高考,复习备考也可以参照中、高考的复习备考方式进行。因此,根据我们往年的经验,建议分三个阶段进行(或者细分为四个阶段)。

    更多信息请访问:新浪中小学教育频道

  针对目前普遍关注的“异地高考”,袁贵仁称,去年1月起,教育部就在各地展开方案调研、对接和征求意见的工作,现在到了最后时期。教育部很快就会出台一个总的文件,同时鼓励各地积极推进,出台自己的高考方案,且方案公布时间会在十个月之内。

  初试分为数学、语文、思维三大部分,整个考试从早上8点持续约到12点,其间安排两次休息。考生普遍反映语文、数学题量大,“语文、数学我都没做完。”一位小考生对父亲称,语文试卷长达10多页。据介绍,当天语文、数学全部为选择题,其中语文题为80多道,数学为50多道。北京八中超常班老师表示,题量大是因人而异,因为这么多考生竞争最终的30个名额,肯定有些学生感觉考题做起来比较困难。

  第一阶段:五年级暑假(择校前一年的7、8月份)

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

  但方案公布不等于马上就能实施。各地根据条件不同,还会出台实施细则。山东省的异地高考政策将在2014年实施,是否会是最早实施的省份?袁贵仁称,“目前各地都在制订方案,因此不一定山东最早。”

  考生们认为考题不是很难,很多问题在课堂和课外都接触过,“数学没奥数难。”,但语文出现的一些很怪的字,让有的学生抓耳挠腮。

  这一阶段是夯实基础的关键阶段。为了给后面的综合复习留足时间,在数学方面,应该充分利用这个暑假的时间,把六年级全年的重点数学知识(圆、圆柱和圆锥、比和比例、百分数应用等)提前学完,并下探到一定的深度(到奥数初级阶段即可,不必扎得太深);在语文方面,主要是把基础知识部分(包括语音、字形、字词义、句子、古诗词积累、语言实际应用等)系统地梳理一遍——这部分是大家最容易忽视的部分,但却是择校考试和初中学习中非常重要的部分,千万要注意。

分享到:

  思维考试改为多媒体播放

  作为家长,应该在这一阶段帮助孩子制定一个行之有效的备考计划,同时帮孩子寻找到合适的辅导老师或辅导班,按计划有针对性地协助孩子完成第一阶段的备考任务。同时要督查孩子的学习成效,多余辅导老师交流。

    更多信息请访问:新浪中小学教育频道

  为确保试题不外泄,今年的思维考试不再发放纸质考卷,而是由老师用多媒体设备统一播放考题,因此考生不能再按自己的习惯和节奏安排答题顺序,也不能再翻回去做前面的考题,而是大家统一进度进行考试。

  第二阶段:六年级上学期(择校前一年的9——12月份)

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

  对于思维考试,考生反映不一,有考生感觉速度太快,反应不过来;有的考生则认为思维就是考图形规律还有反义词近义词之类的,相对语文、数学反而简单些。

  这一阶段是综合提升的关键阶段。在数学方面,我们建议参照中、高考的二轮复习方式,在这一阶段结合对往年择校考题的分析,按考查的知识板块,分专题归纳总结,各个击破。大致可分为计算部分(从基本的四则运算扩展到综合运算、繁分数运算、常见的简算、定义新运算、循环小数问题等)、图形部分(包括简单的基本平面图形、平面组合图形、简单的立体图形、立体组合图形等)、应用题部分(包括基本应用类型、提高类型等,应用题的种类繁多,在此就不之一举例了)、智巧类问题(这部分主要是涉及奥数知识的一些内容,学这部分的目的是为了冲击高等奖学金)。分类的专题,一定要讲练结合,弄清楚知识和方法之间的逻辑关系,切不可死记公式、生套模板!在语文方面,应该重点攻克阅读(包括现代文阅读、古诗词鉴赏、文言文理解等)和写作。虽然很多同学一直在参加阅读、国学、写作班,但是有针对性地梳理任然必不可少。在这一阶段,一切的准备都要与择校考试挂钩。比如写作,很多同学的文采很好,但是考试却难拿高分,究其原因,就是写文章过于随意发挥,没有注重考场作文的要求,因此,这一阶段一定要特别注意培养孩子写考场作文的能力。

  少儿班的考试主要是考查学生的学习能力和综合水平,考试内容灵活多样,而这种考试形式,便于选出能适应“神童班”学习的“怪才”。今年1200余人参加少儿班考试,而最终将仅有30名孩子被录取,录取率为1∶40。

  家长朋友们在这一阶段除了一如既往地辅助孩子学习以外,更应该注意孩子的身心变化,要及时帮助孩子调整学习状态,同时,也要努力为择校报名做好准备工作(包括详细了解目标学校的办学情况、历年的招生政策、校园环境、未来的升学[初升高]前景等,还要准备好报名需要的各种证书、证明等)。

  ■ 少儿班简介

  第三阶段:六年级寒假(择校当年的1、2月份)

  1985年经北京市教育局批准,北京八中和中国科学院心理研究所、北京市教育科学研究所合作,创办了北京八中超常教育实验班(简称少儿班)。

  这一阶段关键是要提升应考技巧。要按考试题型,逐个类型地掌握答题技巧,在做套题时要让孩子学会合理分配时间,尽量在有限的时间里多得分。

  少儿班学制四年。招收有北京市户口、年龄十岁左右、具有小学四年级文化程度的智力超常儿童,经四年培养,使他们完成小学五、六年级、初高中全部课程,即完成普通学生八年的学业。至今已有13届共400名学生毕业,成为少年大学生。他们高考的总分平均分比北京市重点大学的录取分数线(理)要高出120分以上。

  第四阶段:六年级下学期(择校当年的3、4月份)

   
更多信息请访问:新浪中考频道
中考论坛

  这一阶段就是要做好综合训练,模拟冲刺、查漏补缺、调整状态。知识和技巧都掌握了,接下来就要进行实战演练。通过模拟题和真题演练,提高解题和得分能力,同时也调整孩子的学习状态,增强信心。另外,还要做好面试的准备(包括语文、数学、英语)。2010年实外(西区)已经率先采取了校长推荐制,这位以后的小升初招生提供了很好的参考。所以,面试环节会有逐渐增加的趋势,大家应该引起重视。

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

  作为家长,在这个阶段最重要的工作就是密切关注各名校的招生信息,及时报名。同时,也要做好孩子考前的心理疏导,排查知识和学习状态上的漏洞和不足,有的放矢地及时弥补。

  我相信做好了以上这几个阶段的备考准备,孩子小升初的择校考试应该会取得应有的成绩。

  附录:择校考试的题型(摘自《2011届小升初择校指导手册》)

  择校考试中,数学题型一般是:判断、选择、填空、直接写得数(口算)、脱式计算(简算)、解方程、列式计算、图形解答题(一般是求阴影部分面积居多)、应用题等。

  语文题型及考点如下:

  第一部分:语言的积累及运用

  1.语音

  出题方式:读拼音,写字、词; 给汉字注音; 多音字;
划去不正确的读音; 读音完全正确的一项是。

  2.字形

  出题方式:改正词语中的错别字; 把词语补充完整; 没有错别字的一项是。

  3.字、词义

  出题方式:解释加点字的意思;写出词语的反义词或近义词;按照语体色彩给词语分类;用所给词语造句;选择正确的词项;下列词语的用法正确的或错误的一项是;关联词的使用。

  4.句子

  出题方式:句式改写; 修改病句;修辞手法的运用。

  5.古诗句积累

  出题方式:默写一首大纲所要求背诵的古诗;按要求默写诗句。

  6.语文知识的实际运用

  出题方式:语言是否得体,如何修改;仿写一句话或一小段话;写对联;如何表达更得体。俗语、谚语;拟写广告语;言外之意;通知、书信、表扬稿、请假条的拟写;根据主题,写一段话。

  第二部分:阅读

  (一)现代文阅读  

  考点:为文章划分段落层次,说明缘由,概括段义;概括文章的中心思想;词语释义;说说你对文章的感悟;分析某句话的作用;分析概括人或事物的特点、性状等;作者思想感情前后不一,是否矛盾;换词是否得当;语言修辞手法的考察;解释某句话的含义;拟写标题;标点符号的运用;选择恰当的词语填空。

  (二)文言文阅读

  考点:解释文中加点词语的意思;翻译两个句子;对文言文的领悟。

  (三)诗歌鉴赏

  考点:对意象的分析;对某一句诗的分析;诗人表达情感的方式;押韵;诗人表达的情感;诗歌的体裁。

  第三部分:作文

  常考记叙文,分为半命题和全命题作文。考察学生是否能够准确审题,语言的表达是否清楚、贴切,行文是否生动形象,表达是否条理清晰,思想是否深刻,以及书写是否规范。

    更多信息请访问:新浪中小学教育频道

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。